МБДОУ "Детский сад № 203"

Синятуллина Евгения Валерьевна

Учитель – логопед муниципального дошкольного бюджетного образовательного учреждения «Детский сад № 203».

«Если Вы зададитесь целью вырастить хорошего человека, то у Вас просто не получится сделать это плохо».

М. Монтессори

Уважаемые родители!

Если малыш в пятилетнем возрасте вместо слова шишка говорит фыфка, то у него нарушено не только звукопроизношение, но и восприятие звуков речи – фонем или недостаточно сформирован фонематический слух (фонематическое восприятие).

Зачем же нам нужно развивать фонематический слух? Чтобы говорить правильно, ребенку, прежде всего, необходимо услышать несовершенства собственной речи, уловить разницу между своей речью и речью взрослого, и только после этого он сможет добиться правильного произношения.

Так с чего же нам начать?

I.  Узнавание неречевых звуков.

II. Различие одинаковых звукокомплексов по высоте, силе и тембру

III.  Умения в различении похожих звуков, слогов, слов, различающихся одним звуком

Игры  для развития фонематического слуха.